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科达“互联黑板” 主题演讲 亮相中国教育装备协会理事会议

发布日期:2019年02月14日 来源:互联网 【字体: 】 浏览次数:
科达“互联黑板” 主题演讲 亮相中国教育装备协会理事会议

何玉良总经理的发言分为了互联黑板的创意,定义,功能价值,专家评议,科达梦等五方面内容,以下为演讲的部分内容。

一、互联黑板的创意

1.传统黑板

黑板是书写板的传统的称呼,书写板俗称黑板。

黑板,一直以来都是教室内不可缺少的最重要的教育装备,是老师最传统、最习惯的教学方式。老师在黑板上的板书,是老师教学思想的呈现。

2.多媒体黑板

十年前,黑板已经升级为多媒体黑板,市场上用的左右推拉板是为了配套多媒体设备的,是我们科达在2009年研发用于郑州市多媒体采购项目,四期项目合计三万多套。都是我们科达中标。是我们科达2010年申请的发明专利。

随着国家教育信息化的深入,诸多电子设备进入课堂,丰富了教学手段。同时,黑板板书反而不同程度的被忽视,好多老师过多的依赖ppt,缺少了跟学生的思维互动,教学质量并没有明显提升。多年来,老师在授课过程中的教学思想、灵感、板书、语音及散发式教学的智慧等,基本都丢失了。在教育信息化的今天,显得特别可惜,也可能是极大的损失。

早在十年前,我就想解决这个问题。后来有了录播教室,能把板书和语音,表情等录播下来。后来发现,录播教室的利用率远没有想象的那么高。经了解,其主要原因是,多数老师担心自己的肖像和肢体被录播出去。还担心在摄像头和灯光的环境下,心理压力大,不能正常发挥。多数都是照本宣科,不敢跟学生密切互动。特别是录播教室一节课占用存储空间较大,一般在2g以上。不方便存储和传输分享。所以,我们科达的互联黑板可以跟常规录播系统互补。希望多多合作。

3.互联黑板

如何录课,如何实现板书数字化网络化,使老师的语音,板书和PPT融合存储?如何分享自己老师课堂,真正实现人人可学、处处能学、时时皆学的教育信息化要求呢?

教育部在2018年4月份发出了《教育信息化2.0行动计划》!我们科达认为,这是教育信息化的又一次迅速推进,也是我们面临的又一次机会和挑战。

作为专注黑板31年的科达文教,潜心探究研发。我们联合了上海理工大学研发了粉笔板书存储技术,联合北京清华大学、北京师范大学和河北师范大学,结合最新研发的感应技术及笔记识别技术,研发出国内外首款实现粉笔板书数字化和网络化的产品——互联黑板,并融合创新了黑板课堂的线上教育。而且,申请了发明专利。

科达“互联黑板” 主题演讲 亮相中国教育装备协会理事会议

二、互联黑板定义

互联黑板,本意是:互联网+黑板。它依托信息技术,创新传统黑板。把多媒体的硬件、软件、教学资源等互联互通互动,又融合创新,实现了课堂三要素“黑板板书、讲课语音、电子课件”的本地存储和编辑,还可实现云存储和云分享的线上教育。

解决了以下问题:1.老师板书丢失,2.老师板书时遮挡一部分学生视线;3.学生记录笔记却影响听课质量,4.请假学生漏课。5.常态轻录播。6.同步显示。

科达“互联黑板” 主题演讲 亮相中国教育装备协会理事会议

三、互联黑板的功能和价值

我们科达公司研发的互联黑板,其价值在于

第一,书写功能。

科达互联黑板,优化升级了黑板传统的书写功能,做到了高端精品,优点为易写易擦无尘护眼!为线下课堂提供了更好的保障。

第二,互联网功能。它记录的是学生自己亲老师的课堂,充分利用了多媒体的存储和显示等功能,利用了宽带云服务功能。实现了亲师课堂的线上教育。实现了常态轻录播,实现了同步显示功能,一键笔记功能。

第三,优点,互联黑板一节课的存储量,仅为30M,为常规录播教室一节课存储量的1%!

第四,互联黑板的价值。

1.对于学生,课上专心听课;课后下载笔记;随时随地上课;随时随地有针对性的再学习;随时随地复习预习;随时随地同步课堂。

2.对于教师,随时随地回顾自己的课堂,不断改进教案,形成精品课堂。

3.对于家长:可以和孩子一块回顾老师的课堂,指导孩子的学习和作业;可以跟老师及时互动。

4.对于校长:随时随地听课,对老师的课堂随时随地了解、指导、 评价和激励等。调动老师积极性,提升教学效率,提高教育质量。

5.对于教研:教育专家根据老师课堂,根据大数据等,分析指导研究课程。

6,助力均衡教育,助力新课标。

总之,互联黑板可以实现人人皆学,时时能学,处处可学!让教育更轻松,让教育更美好!

四,专家评论

1.有专家认为, 互联黑板,打通了教育信息化最后一公里;教育信息化2.0就从互联黑板开始。

2. 互联黑板的有效使用,是实现课堂教学变革的重要路径之一!

3.列入配置标准

3_1.目前我们科达的互联黑板遴选为《江苏省新产品新技术试点应用项目优选入围产品》;

3-2《列入中央电化教育馆数字校园教学方案》;

3-3其功能被写入了教育部《关于义务教育阶段学校信息化设备配备标准》;

3-4,其功能被列入《教育部理科实验室配置标准》

3-5其功能被写入了《广东省中小学智慧教室建设指南》。

科达“互联黑板” 主题演讲 亮相中国教育装备协会理事会议

五,我们科达人的梦想

我们科达人的梦想就是,让每个教室实现黑板的无尘化和互联网化!

科达“互联黑板” 主题演讲 亮相中国教育装备协会理事会议

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